Unicórdoba entra a fortalecer el Sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación en el Departamento

• Con la Escuela de Empresarios de Quebec se articula un diplomado para empresarios, instituciones educativas, estatales y sociedad civil.El profesor Francisco Torres, director del proyecto,
• Marta Barón (izquierda), gerente y Yenis Carriazo, coordinadora técnica, durante la socialización de la iniciativa a través de la emisora institucional.

Montería. Con recursos del Sistema General de Regalías, la Universidad de Córdoba, fruto de la confianza que ha ganado en el territorio por su excelencia científica, entró a fortalecer el Sistema Departamental de Ciencia, Tecnología e Innovación, a partir de debilidades detectadas en el territorio, en el marco de un diagnóstico realizado por la alma mater desde la Facultad de Ciencias Básicas.
El director de esta iniciativa, profesor Francisco Torres Hoyos, sostiene que el proyecto se denomina: ‘Fortalecimiento del Sistema Territorial de Ciencia, Tecnología e Innovación, Soportado en la Transformación Digital e Industrias 4.0 en el Departamento de Córdoba’.
“Esto se enmarca en unas debilidades detectadas en la región, a pesar que en el Departamento han existido algunos signos de evolución con respecto a la consolidación del marco institucional en materia de ciencia, tecnología e innovación, aún persisten problemas estructurales que ponen de manifiesto que el sistema territorial en cuanto a innovación es bastante insipiente, de ahí que nos motivamos para impactar y mitigar esa realidad, por eso la importancia del Sistema Departamental para este tema, a partir de la ordenanza 03 del 2018”, explica el profesor Torres.
Explica el profesor Torres Hoyos que el proyecto se consolidó en tres fases fundamentales. La primera, mejorar la capacidad institucional, normativa y política del Departamento en materia de Ciencia, Tecnología e Innovación; la segunda, diseñar programas académicos que fortalezcan las capacidades del talento humano en los focos de conocimiento relacionados con las tecnologías 4.0 en las instituciones de educación superior; y la tercera, mejorar la gestión de la información de ciencia, tecnología e innovación en el territorio para la toma de decisiones de políticas en el Departamento orientadas a la industria 4.0.
Este proyecto es respaldado por una alianza entre entidades que articulan y promueven la relación universidad – empresa – estado, sinergia tripartita que permite a la academia trabajar en beneficio de la sociedad.
“A partir de este propósito en esta iniciativa se trabaja en coordinación con Promontería, la Universidad Cooperativa de Colombia, y como aliado internacional la Escuela de Empresarios de Quebec, institución canadiense con trayectoria mundial y exitosa, que permite transferir buenas prácticas al territorio”, complementa el profesor Torres Hoyos.
Por su parte la gerente del proyecto, la unicordobesa Marta Barón, aporta que uno de los grandes propósitos es ayudar a la sociedad a optimizar un poco los procesos que cada uno realiza con ayuda de las tecnologías 4.0, que son simplemente herramientas que diariamente usamos, como la nube de Gmail, Icloud de Apple, o Dropbox. Agrega Barrón que de allí la importancia de hacer una labor formativa en todos los municipios de Córdoba, sector empresarial, entidades educativas, entidades estatales y sociedad civil.
Entre tanto la coordinadora técnica de la iniciativa, Yenis Carriazo, sostiene que, adicionalmente y como aporte académico, se articula con la Escuela de Empresarios de Quebec, la realización de un diplomado dirigido a los actores estratégicos del Departamento, para que se conviertan en replicadores de la cualificación y cuyo estudio iniciará a mediados del mes de mayo.
El título del diplomado ha sido definido: ‘Competencias de Articulación Entre Actores del Sistema Territorial y Organizaciones del Ecosistema Para la Conformación de Redes Nacionales e Internacionales’.